新时期历史教学如何培养学生的时代意识
历史“叙述的是人类社会的前天和昨天,说明人类社会的今天”,通过历史学习,通晓世界文明的演变史,了解当今世界各种问题的渊源,从而能从纷繁复杂的历史中吸取有益于社会进步、有益于个人身心健康发展的营养,以达到“鉴古以知今,读史以明智”的目的。因此,历史教学具有重要的现实意义。它并不是陈芝麻烂稻谷的事儿,更不是高高在上、远离人间烟火的的枯燥学问,而是学生了解过去、认知现在,走向未来需要吸收的重要知识和营养,具有鲜明的时代性。尤其......